Vallendar. Die ersten Absolventinnen und Absolventen des berufsbegleitenden Bachelorstudiengangs „Pflegeexpertise“ an der Pflegewissenschaftlichen Fakultät der Philosophisch-Theologischen Hochschule Vallendar (PTHV) werden in Kürze verabschiedet. Insgesamt zwölf Männer und Frauen, die im Jahr 2015 den Bachelorstudiengang an der PTHV aufgenommen haben, können mit ihrem Studienabschluss dann zur Weiterentwicklung der Pflegelandschaft sowie zur Verbreitung von innovativen Ansätzen in der Versorgungspraxis in Zeiten dringlichen Entwicklungsbedarfs einen Beitrag leisten.

Jährlich wiederkehrende Veranstaltung geplant

Am 18. September startete die Pflegewissenschaftliche Fakultät eine neue Veranstaltung: das „Forum Pflege im Dialog“. Das Forum soll als jährlich wiederkehrende Veranstaltung etabliert werden. Zielgruppe sind Kooperationspartner der PTHV, aber auch die Leitungsebenen der unterschiedlichen Einrichtungen. Thematisch-inhaltlich ist das Forum nicht festgelegt, das Thema wird jedes Jahr neu ausgewählt.

Bei der diesjährigen Auftaktveranstaltung lautete das Thema: „Akademisierte Pflege – Herausforderungen und Chancen“. Diese wurden aus drei Perspektiven dargestellt und diskutiert: Aus Sicht der Hochschule (JProf. Dr. Erika Sirsch, Prodekanin der Pflegewissenschaftlichen Fakultät und Lehrstuhl für Akutpflege an der PTHV sowie Studiengangleiterin des „Bachelor Pflegeexpertise“), der Studierenden (Karin Herrmany-Maus BSc., Simone Jochum BSc. und Rebecca Saxer für den Bachelorstudiengang Pflegeexpertise, PTHV) sowie der Versorgungspraxis (Angelika Maase, Dipl.-Pflegewirtin, Universitätsklinikum Münster und Nina Kolbe MScN, Universitätsklinikum Münster).

Beitrag zum Dialog leisten

„Mit dem Forum möchten wir einen Betrag zum Dialog leisten. Einerseits wollen wir dazu beizutragen, das aktuelle Wissen in die Versorgungspraxis einfließen zu lassen, und andererseits ist unser Bestreben, dass die akademisierte Pflege dort ihren Platz finden kann“, erklärte JProf. Dr. Erika Sirsch, Prodekanin der Pflegewissenschaftlichen Fakultät, bei der Begrüßung. „Außerdem möchten wir im Dialog erfahren, was die Hochschulen dazu beitragen können.“ Anschließend bot sich die Möglichkeit einer differenzierten Diskussion an verschiedenen Thementischen im „World-Café“.

Pressemitteilung PTHV