Bendorf. Welche Schule soll mein Kind nach Abschluss der vierten Klasse besuchen? Was kann in dem Zusammenhang das Bendorfer Gymnasium meinem Kind bieten? Wie sieht der dortige Schulalltag aus? Wer sich mit diesen Fragen befasst, war herzlich eingeladen, sich am Tag der offenen Tür letzten Samstag Eindrücke vom Wilhelm-Remy-Gymnasium Bendorf zu verschaffen. Neben den interessierten Eltern waren vor allem die Viertklässler selbst eingeladen. Diese nahmen das Angebot dankend an und informierten sich auch wissbegierig über das umfangreiche unterrichtliche und außerunterrichtliche Angebot der Schule.

Schwungvoll ging es in den Tag der offenen Tür des WRG. In die richtige Stimmung versetzt wurde das Publikum in der vollbesetzten Sporthalle zunächst von dem Musikensemble des Gymnasiums, bevor Oberstudienrat Johannes Arnold die Veranstaltung eröffnete. Das Motto „Talente fördern und Vielfalt leben“ richtete sich vor allem an Schüler und Schülerinnen der vierten und zehnten Klassen und deren Eltern. Aufmerksam folgten die Besucher den Erläuterungen vom stellvertretenden Schulleiter Johannes Arnold, der einen Überblick über die Schullandschaft gab. Arnold wies auf das vielfältige Fremdsprachenangebot hin: „Nicht zuletzt sind wir eine der Europaschulen des Landes Rheinland-Pfalz und bieten dafür Sprach-AGs etwa in Italienisch und diverse Austausche mit unseren Partnern in Polen, Ungarn und Frankreich an.“ Dann wies er noch besonders auf die Inklusion an seiner Schule hin: „Wir öffnen unsere Türen ganz besonders denen, für die es vielleicht manchmal nicht so leicht ist, diese zu öffnen. Schon seit den 70er Jahren lernen bei uns körperlich Beeinträchtigte mit nicht beeinträchtigten Schülern erfolgreich zusammen. Hier findet seit Gründung der Schule inklusiver Unterricht statt.“

Rundgang durch die Räumlichkeiten

Der Leiter der Orientierungsstufe Studiendirektor Malte Möbius vermittelte im Anschluss den Eltern und Kindern wichtige Informationen und Hinweise. Der Schulleiter rief dann alle Kinder, die bald neu das Gymnasium besuchen wollen zu sich, und ermunterte sie, sich selbst ein Bild zu machen, hinter die Türen zu schauen, neugierig zu sein und Fragen zu stellen. Danach konnten sie sich bei einem Rundgang durch das Gymnasium die Räumlichkeiten und die Präsentationen der einzelnen Fächer ansehen. Die Jugendlichen waren eingeladen, selbst aktiv zu werden und beispielsweise spielerisch andere Länder und Kulturen zu ‚entdecken‘ oder die bunte Welt der Chemie näher kennenzulernen. Für die Eltern bestand dabei die Möglichkeit zum Gespräch mit den Lehrern und der Schulleitung, die für Fragen zur Verfügung standen.