Niederfell. Wie kann man sich angemessen und bestimmt gegen andere wehren und auch einmal NEIN sagen? Das war Thema bei der Aktion „locker bleiben - ohne Gewalt gewinnen“ für die Dritt- und Viertklässler der Grundschule Niederfell, die durch den Förderverein der Schule und den Landessportbund Rheinland-Pfalz finanziell unterstützt wurde.

Die Zivilcourage-Trainerin Gabriele Jänisch bot unter dem Motto „Kinder stark machen“ ein breit gefächertes, kunterbuntes Vormittagsprogramm an, das den Kindern vor allem Unterstützung bei Konflikten innerhalb der Klassengemeinschaft geben konnte.

Auf spielerische Weise lernten die Kinder wie wichtig es ist, aufeinander zu achten und den anderen ernst zu nehmen: Teamspiele wie das „Jäger - Hase - Spiel“ forderten dazu heraus, sich gegenseitig weiterzuhelfen und als Klasse ein „Team“ zu sein. Im sogenannten „Klammerspiel“ ging es aber auch darum, respektvoll miteinander umgehen. Immer wieder kamen die Schüler in einem Gesprächskreis mit Frau Jänisch zusammen, in dem, anhand von Beispielen aus dem Alltag, Handlungsmöglichkeiten aufgezeigt wurden, wie man in Konfliktsituationen fair miteinander umgeht. Hier wurden die Kinder unter anderem dafür sensibilisiert, wie wichtig eine aufrichtige, ernst gemeinte Entschuldigung ist und welche Gefahren Lügen mit sich bringen. Ein großes und für die Schüler sehr wichtiges Thema an diesem Vormittag war die Frage: Was eigentlich „Gewalt“ ist? Welche Formen von Gewalt gibt es und was zählt schon dazu? Anhand einer Gewaltskala hatten die Kinder die Aufgabe, verschiedene Gewalttaten nach ihrer Schwere einzuordnen und in eine Rangfolge zu bringen, um letztlich ein Gespür dafür zu bekommen, wo Gewalt anfängt und wo sie aufhört. Ein Höhepunkt für viele Schüler war das „Bodyguard“ - Spiel: Drei Kinder hinderten einen „Angreifer“ ohne Körperkontakt am Durchkommen. Schnell wurde den Schülern klar, wie wichtig es ist, sich gegenseitig zu verteidigen und auch einmal laut und deutlich „NEIN“ zu sagen, die Stimme zu erheben und auf sein Bauchgefühl zu hören. Am Ende dieses ereignisreichen und aufregenden Vormittags waren sich alle Kinder einig: „Wir haben uns endlich wie ein Team gefühlt“ und „in Zukunft wollen wir respektvoller miteinander umgehen“.