Lehmen. Die Kooperation Lehmer Razejunge - Grundschule Sankt Georg Lehmen wird seit mehreren Jahren erfolgreich durchgeführt. Unter der Thematik „Rund ums Jahr im Weinberg“ erhalten die Grundschüler praktischen Unterricht im Weingarten der Lehmer Razejunge in der Lehmer „Würzlay“. Die Kinder erleben und führen die traditionelle Weinbergarbeit unter Anleitung selbst durch vom „Schneiden und Binden“ im Frühjahr über das „Stümpen“ bis hin zur gemeinsamen „Weinlese“.

Nunmehr erfolgt eine Erweiterung des Schulprojektes durch die Lehmer Razejunge indem die Neuanlegung eines naturnahen Schulkräutergartens in den flacheren Partien des Razejunge - Weinbergs vorgenommen wird mit etwa 120 qm Kräuterbeetflächen. „Diese Ausweitung des Projektes mit einem naturnahen Schulkräutergarten soll Kinder und Jugendliche für unsere einzigartige Natur der Terrassenmosel, für den Natur- und den Umweltschutz sensibilisieren“, führt der 2. Vorsitzende der Lehmer Razejunge, Dieter Möhring, aus. Bei der Anlegung des Kräutergartens wird der Aspekt des zu erwartenden Klimawandelsberücksichtigt. Es werden daher auch mediterrane Gewürzpflanzen entsprechend eingebracht. Berücksichtigt werden bei der Gestaltung von Kräuterbeeten ursprünglich beheimatete alte Kräutersorten, die teilweise keltischen Ursprungs und als Heil- und Salbkräuter in Vergessenheit geraten sind. Vorgesehen sind 25 unterschiedliche Kräuter. Berücksichtigt werden nur genießbare und Kind gerechte Pflanzen. Beliebt ist bei Kindern unter anderem der römische Schildampfer (Sauerampferart). Seine Blätter sind auch roh essbar. Als fachliche Betreuung wurde Frau Dipl. Ing. Regine Eckenroth, Garten- und Landschaftsplanung, Münstermaifeld-Keldung, mit herangezogen.

Die geplanten geschwungenen Beete, aufgeteilt in sich wiederholenden Abschnitten, am Fuße alter bestehender Trockenmauern werden durch eine neu zu bauende kniehohe Trockenmauerzeile talseitig begrenzt. Pflegearbeiten sollen durch die Schüler selbst durchgeführt werden. Sie erhalten entsprechende Unterstützung und Anleitung durch die Razejunge.

An mit dem Lehrerkollegium abzustimmenden Projekttagen werden die Kinder an der Entstehung des Schulkräutergartens aktiv mitwirken.

Der Start für die Schülerinnen und Schüler war der 13. Juni. Das 1. und 2. Schuljahr mit ihrer Lehrerin Doro Gemmel besuchte den Razejunge-Wingert. Mitglieder der Lehmer Razejunge hatten bereits mit der Anlage des Kräutergartens begonnen. Die Schülerinnen und Schüler halfen beim Pflanzen. Sie bildeten eine Kette und gaben die einzelnen Kräuter aus den Setzkästen bis hin zu einem Razejung, der dann die Kräuter in die Hangstücke einpflanzte.

Es machte allen riesigen Spaß. Beim Gießen der Pflanzen waren die Schulkinder kaum zu bremsen. Von den Wasserzapfstellen zu den einzelnen Setzlingen pendelten die eifrigen Gärtnerinnen und Gärtner emsig hin und her. Keine Pflanze wurde ausgelassen. „Es ist einfach toll, die Kinder so begeistert beim praktischen Unterricht zu erleben. Ich bin froh, dass die Lehmer Razejunge uns diese Möglichkeit bieten, das ist nicht selbstverständlich“, freute sich die betreuende Lehrerin Doro Gemmel. Für Insekten und zahlreiche Schmetterlinge wird der neue Kräutergarten mit seinen zahlreichen Blüten ein Eldorado sein. Zahlreiche wärmeliebende Eidechsen und Käfer finden in den Spalten und Ritzen der Trockenmauern ein neues zu Hause und können von den Kindern beobachtet werden. Die Schülerinnen und Schüler können im neu entstehenden Kräutergarten die umfangreiche Flora und Fauna unserer einzigartigen Untermoselregion hautnah erleben.

Am Ende des praktischen Unterrichts im Schulgarten in der Lehmener Würzlay erhielt jedes Kind von den Razejungen einen kleinen Lavendeltopf mit einer blühenden Pflanze, den es zu Hause einpflanzen und pflegen kann.

Alle Beteiligten sehen schon mit Interesse dem nächsten Schultag im Razejungen-Wingert entgegen.