Burgbrohl. Die Burgweg-Schule Burgbrohl ist vor knapp zwei Wochen als „Modellschule für Partizipation und Demokratie“ ausgezeichnet und benannt worden. Sie ist nun Teil eines Netzwerks von 37 Schulen, die ihre Schülerinnen und Schüler stärker an der Gestaltung des Schullebens und des Lernens beteiligen möchten. Es geht darum, gelingende Modelle einer demokratischen Lern- und Schulkultur zu entwickeln, zu erproben und zu realisieren. Dabei arbeitet die Burgweg-Schule in vier regionalen Netzwerken und in Entwicklungswerkstätten zusammen. Die Burgweg-Schule hat sich dem Leitmotto „Demokratie als pädagogische Aufgabe“ gewidmet. Die gewonnenen Erfahrungen können in Fortbildungen oder bei Hospitationen an andere Schulen weitergegeben werden. Bei einem zweitägigen Netzwerktreffen in Oberwesel tauschte sich die Schule mit den anderen Modellschulen aus und bekam einen Einblick in die vielfältigen Schulentwicklungsprojekte des Netzwerkes. Im Rahmen dieser Veranstaltung erfolgte auch die Übergabe des Modellschul-Schildes, das ab sofort über das Engagement der Schule informiert. In der Gesamtkonzeption und dem Qualitätsprogramm „Fit fürs Leben“ ist die Vorbereitung auf die spätere Lebens- und Berufswelt der Schülerinnen und Schüler ein wesentlicher Baustein, der jetzt noch um die Komponente des demokratischen Lernens erweitert wird und eine weitere Verankerung erhält. „Partizipation kann nur gelingen, wenn Schüler in ihren Lernprozessen und Bezügen selbstständig agieren, soziale Kompetenzen erwerben, die es ihnen ermöglichen, adäquat zu kommunizieren und zu kooperieren. Dies ist für uns Partizipation im demokratischen Prozess. Es geht darum Schüler schrittweise daran heranzuführen, Verantwortung für ihr eigenes Lernen und Leben zu übernehmen. Dies betrifft auch Lernprozesse meint aber insbesondere die schrittweise Übernahme von Rechten und Pflichten im Sinne der „Bürgerwerdung“ der einzelnen Schüler“, sagte die Schulleiterin der Burgweg-Schule, Susanne Müller-Vasic. Die Schule freut sich mit Kollegen, Schülerschaft und Elternschaft auf die weiteren Schulentwicklungsprojekte. Die Modellschulen für Partizipation und Demokratie werden von der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Rheinland-Pfalz und der Koordinierungsstelle „Demokratie lernen und leben“ im Pädagogischen Landesinstitut betreut.

Pressemitteilung

Burgweg-Schule Burgbrohl