Zweite Klasse programmiert erfolgreich einen Roboter
Am 02.02.2016
Allgemeine Berichte
„Bee-Bot“-Projekt an der Bodelschwinghschule
Zweite Klasse programmiert erfolgreich einen Roboter
Bendorf. „Programmiere deinen Roboter so, dass er fünf Felder nach vorne fährt und sich dann einmal um sich selbst dreht!“ sagte Peter Meffert vom Pädagogischen Landesinstitut. So beginnt die erste Aufgabe aus dem „Bee-Bot“-Projekt, an dem die Grundschüler der Bodelschwinghschule in Kleingruppen arbeiten. Der Bodenroboter „Bee-Bot“ wird über sieben Tasten gesteuert, welche direkt auf der Biene angebracht sind. So können einfache Programmierabläufe aus bis zu 40 Elementen programmiert werden. Dies soll Grundschüler zu analytischem und logischem Denken anregen. Der „Bee-Bot“ ist ein verhältnismäßig leicht programmierbarer Bodenroboter in Form einer süßen Biene, die Grundschulkinder in den Bereich der frühkindlichen MINT-Förderung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) lockt.
Im Verlauf des insgesamt zehnstündigen Projekts werden die zu lösenden Aufgaben immer anspruchsvoller. Steht am Anfang das eigentliche Bedienen des Bee-Bots im Vordergrund, geht es zunehmend um komplexere Anforderungen. So müssen die Zweitklässler gegen Ende des Projekts CD-Hüllen so verschieben, dass ein bestimmtes Ziel erreicht wird. Schulleiter Wetzlar ist begeistert von dem Projekt des Referats „Medienkompetenz macht Schule“ beim Pädagogischen Landesinstitut: „Das Programmieren des Roboters schult auf spielerische Art und Weise das Vorstellungsvermögen der Zweitklässler für automatisierte Abläufe. Außerdem können die Schülerinnen und Schüler das vorgegebene Ziel auf unterschiedlich schwierigen Lösungswegen erreichen. Das passt gut zu unserem Inklusionskonzept.“
In den letzten beiden Projektstunden beschäftigen sich die Bodelinos mit einem Softwareroboter, der ähnliche Aufgaben lösen soll – diesmal aber eben mittels Software an einem Computer. Insgesamt ist das Projekt ein großer Schritt in Richtung informationstechnische Grundbildung innerhalb der Primarstufe. Momentan überlegt die Schulgemeinschaft die Arbeit mit dem Bee-Bot auch auf andere Klassenstufen auszuweiten. Wer den Roboter einmal in Aktion sehen möchte: Unter www.bodelinos.de gibt’s ein kurzes Video!
Der Bodenroboter „Bee-Bot“ muss erstmal programmiert werden.
Der Roboter regt die Zweitklässler zu logischem Denken an. Fotos: privat
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Empfehlung - Zweite Klasse programmiert
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