Rheinbrohl. Ein außergewöhnliches Projekt voller Entdeckungen, Abenteuer und lebendiger Geschichte liegt hinter den vierten Klassen der Astrid-Lindgren-Schule Rheinbrohl. In den vergangenen Wochen verwandelte sich der Unterricht in eine kleine Römerwelt. Im Rahmen eines umfangreichen Römerprojekts tauchten die Kinder tief in das Leben der alten Römer ein und erfuhren Geschichte nicht nur aus Büchern, sondern mit allen Sinnen.

Im Unterricht beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem römischen Alltag, dem Leben der Legionäre, der Kleidung, den Bauwerken und der Bedeutung des Römischen Reiches. Mit großer Begeisterung wurde gelesen, geforscht, gebastelt und ausprobiert.

Ein besonderes Highlight war das römische Kochen. Gemeinsam wurden Speisen nach alten Rezepten zubereitet und verkostet.

Auch Spiel und Spaß kamen nicht zu kurz: Bei römischen Spielen wurden antike Freizeitbeschäftigungen ausprobiert und mit viel Freude nachgespielt. Geschicklichkeit, Teamgeist und Neugier standen dabei im Mittelpunkt. Zudem erfuhren die Kinder Spannendes über das Leben in einem Römerlager, marschierten wie Legionäre und lernten die Disziplin und den Alltag römischer Soldaten kennen.

Den krönenden Abschluss des Projekts bildete – passend zum Thema und direkt vor der eigenen Haustür – der Besuch der RömerWelt Rheinbrohl. Dort wurde das zuvor Gelernte auf beeindruckende Weise lebendig. Schon beim Betreten des Erlebnismuseums fühlten sich die Kinder in eine andere Zeit versetzt. Begeistert erkundeten sie das römische Lager, bestaunten Waffen, Werkzeuge und Alltagsgegenstände und erfuhren anschaulich, wie die Römer am Limes lebten.

Besonders eindrucksvoll war das eigene Ausprobieren: Helme aufsetzen, Schilde tragen, Speere werfen und in die Rolle eines Legionärs schlüpfen – Geschichte wurde hier zum Abenteuer. Mit großen Augen und viel Begeisterung sammelten die Kinder unvergessliche Eindrücke.

Das Römerprojekt war für die vierten Klassen der Astrid-Lindgren-Schule eine spannende Reise in die Vergangenheit und zeigte eindrucksvoll, wie lebendig und nachhaltig Lernen sein kann, wenn Wissen mit Erleben verbunden wird.

Ein Projekt, das sicher noch lange in Erinnerung bleiben wird und bei vielen Kindern die Begeisterung für Geschichte geweckt hat.