Abenteuer-Pur e.V. Rheinbach
Eine nicht ganz schwindelfreie Tagestour zum Kletterwald
Rheinbach. Zwei VW-Bus Ladungen machten sich gestern nach Bonn auf, um dort ein Abenteuer der ganz besonderen Art zu erleben. Gemeinsam mit der Bernhardschule Bonn-Auerberg, der Schulsozialarbeit Bonn veranstaltete die gemeinsame Jungengruppe „Boy in Action“ der Bernhardschule aus Bonn-Auerberg und Abenteuer-Pur e.V. aus Rheinbach eine Kletteraktion im Bronx-Rock Kletterwald in Bonn-Hardtberg. Nach dem großen Erfolg der letzten Aktion zum Rheinbacher Monte Mare wurde nun ein weiteres Highlight angeboten. Ziel dieser Aktion war es, dass sich die Jungen mit Grenzerfahrungen praktisch auseinandersetzen und zusammen schwierige Situationen erleben. Dazu wurden mehrere Hochseilstationen errichtet: Eine Hochseilbrücke, eine Hochseilrutsche und ein Kletter-Trapeze. Auf der Hochseilbrücke in einer Höhe von rund acht Metern versuchte ein Teilnehmer zum Beispiel, sich von einem Pfeiler zum anderen zu bewegen: „Ein Tanz auf dem Seil“. Einige Hilfsseile unterstützten ihn dabei von der Seite, die übrigen Teilnehmer halfen ihren Kollegen. Auch die anderen Stationen wie beispielsweise die überdimensionale Leiter oder die Seilrutsche forderte Mut und Abenteuergeist bei den jugendlichen Teilnehmern. Der Unterschied zum Bungee-Jumping besteht darin, dass die Jungen die Aktion jederzeit abbrechen können. Wichtig ist, dass die Kinder zum einen Vertrauen in die Technik, zum anderen aber vor allem Vertrauen in die Kameraden haben, die ihnen helfen. Für die Teilnehmer, die Hilfestellung gegeben haben, sei es wichtig gewesen, Verantwortung zu übernehmen. Verließ dann trotzdem einem Akteur der Mut, kam keine Häme aus der Gruppe. Die Jungen haben darüber gesprochen, es wurde aber keiner als feige beschimpft. Ein Ziel von Kletteraktionen ist es, die Persönlichkeitsentwicklung und das soziale Lernen zu fördern. Auch ist es bei allen Aktionen von Abenteuer-Pur e.V. wichtig, dass die Kinder und Jugendlichen ihre Freizeit nicht „vorgekaut“ bekommen, sondern die Aktionen selbst in die Hand nehmen.
