Mendig. Bundesweit haben 25 Prozent der Grundschüler am Ende der 4. Klasse eine ungenügende Lesekompetenz.

Die Folge davon ist, dass diese Kinder in der weiteren Ausbildung ganz schlechte Chancen haben.

Um die besonders leseschwachen Kinder im ersten Grundschuljahr zu unterstützen, stellt der Verein Mentor – die Leselernhelfer Mendig der Grundschule in Mendig 10 ehrenamtliche Leselernhelfer zur Verfügung, die alle nach den Regeln des Mentor-Bundesverbandes ausgebildet wurden und jeweils ein Kind mit einer Wochenstunde das ganze Schuljahr hindurch beim Lesenlernen unterstützen.

Für die Leselernhelfer stehen regelmäßige Weiterbildungsseminare, Erfahrungsaustausch und umfangreiche pädagogische Materialien zur Gestaltung der Lesestunden zur Verfügung. Wer auch interessiert ist, einem leseschwachen Kind als Leselernhelfer zu helfen – gesucht werden noch einige Frauen und Männer für diese ehrenamtliche Aufgabe. Unter info@mentor-mendig.de oder unter der Tel.-Nummer 0171 5353 450 (Karl Gunkel) kann man weitere Informationsunterlagen anfordern.