Vallendar. „Wie kommt das Geld in den Geldautomaten rein?“, „Wie verhält man sich bei einem Banküberfall?“ und „Woran erkenne ich gefälschtes Geld?“

Diese und viele andere Fragen interessierten die Zweitklässler der Grundschule Vallendar im Rahmen des Matheunterrichtes zum Thema „Geld“.

So erarbeiteten sie einen langen Fragenkatalog und schickten ihn zur Sparkasse nach Vallendar. Coronabedingt konnte ein Besuch in der Filiale leider nicht stattfinden, aber zwei Auszubildende der Sparkasse besuchten die Mädchen und Jungen in der Schule. Frau Breuer und Herr Michels brachten viele spannende Dinge mit und beantworteten geduldig alle Fragen der Kinder. Es wurde anschaulich die Entstehung des Geldes erklärt. Alle Münzen und Scheine durften von den Kindern befühlt und genauestens untersucht werden.

Anhand der mitgebrachten Fotos, konnte ins Innere eines Geldautomaten geschaut oder die dicke Tür des Tresorraumes bestaunt werden. Ein kleines Geschenk rundete die etwas andere Mathematikstunde ab.