Mendig. Kürzlich fand an der Grundschule Pfarrer-Bechtel Mendig erneut im Rahmen des Bundesweiten Tag des Vorlesens ein eigener Vorlesetag für die Klassenstufen 1 bis 3 statt.

Die Vorbildfunktion von Erwachsenen ist bei der Schaffung einer Lesemotivation von großer Bedeutung. In der Vorlesesituation gewinnen die Kinder einen emotionalen und vielschichtigen Zugang zur Literatur. Ihre Phantasie wird angeregt und sie lernen neue Geschichten und Abenteuer kennen. Lesen ist die Schlüsselqualifikation für das Lernen und damit eine wichtige Voraussetzung für den Erwerb von Bildung.

Die Grundschullehrkräfte hatten sich intensiv auf diesen Vorlese-Tag vorbereitet und insgesamt 16 Leseprojekte samt Kreativangebot vorbereitet. Jeweils zwei Projekte konnten sich die Schüler- und Schülerinnen für diesen Tag auswählen.

Neben dem Einsatz der Stimme wurden die Bücher auf vielfältige Art und Weise präsentiert: mit entsprechenden Utensilien, mit Illustrationen per Plakate, mithilfe des Kamishibai – einem kleinen Theater – sowie per Video am digitalen Whiteboard.

Mit spannenden Detektiv- und Abenteuergeschichten, humorvollen Episoden über bunte Elefanten sowie Geschichten zu Zauber und Magie wurde das Interesse der Schülerinnen und Schüler für das Lesen geweckt. Anschließend fanden in den einzelnen Klassen die unterschiedlichsten Aktivitäten statt. Es wurde gemeinsam zu den Inhalten der Geschichten gemalt, gebastelt, Theater gespielt, geturnt, getanzt und gerätselt

Die Kinder nahmen mit Freude und Engagement an den verschiedenen Projekten teil und genossen so einen spannenden und unterhaltsamen Samstag Vormittag.