Vorlesewettbewerb an der Burgweg-Schule in Burgbrohl
Schüler meisterten auch schwierige Texte mit Bravour
Burgbrohl. Am Dienstag vergangener Woche traf sich die Schulgemeinschaft der Burgweg-Schule in ihrem Mehrzweckraum. Anlass für die kleine Feierstunde war die Bekanntgabe und Ehrung der Sieger des Vorlesewettbewerbs. Dieser hatte eine gute Woche zuvor stattgefunden.
Hierbei wurden Texte in drei verschiedenen Schwierigkeitsstufen von ausgewählten Schülern aller Klassen vorgetragen. Neben dem bereits bekannten und geübten Text stellte das Vorlesen einer noch fremden Textpassage eine weitere Herausforderung dar. Diese wurde aber von allen Teilnehmern bravourös gemeistert und die Jury – bestehend aus der Schülervertreterin Jasmin Dittrich sowie Renate Rech und Walter Müller, die der Burgweg-Schule beide seit Langem verbunden sind, sowie den beiden Lehrpersonen Daniela Mombauer und Dirk Hansen – musste teilweise lange beraten, um eine Rangfolge zu bestimmen. Letztlich einigte man sich auf folgende Platzierungen, die bei der Siegerehrung von der Organisatorin des Wettbewerbs Daniela Mombauer und von Dirk Hansen bekannt gegeben wurden. In der Unterstufe siegte Maurizio Dalla Pria vor den beiden Zweitplatzierten Jannis Börder und Luisa Densing sowie der dritten Siegerin Michelle Weiler. Bei den Vorlesern der Mittelstufe gewann Leonie Fricke vor Aileen Porz auf dem zweiten sowie Jacqueline Dittrich und Marlon Kornrumpf auf dem dritten Platz. In der Oberstufe konnte Marie Pioch die Jury am meisten überzeugen und wurde als Siegerin gekürt. Auf den weiteren Plätzen folgten Dario Trelles-Vasquez (zweiter Platz) sowie Florentina Veselaj und Jonas Pohl (jeweils Dritte). Eine Sonderplatzierung erreichte Tristan Engel, der als Mittelstufenschüler am Wettbewerb der Oberstufe teilgenommen hatte und sich durch seine guten Leseleistungen für den Regionalentscheid des Vorlesewettbewerbs qualifiziert hat. Musikalisch begleitet wurde die Siegerehrung durch ein Bewegungslied der Klasse 2/3 unter der Leitung von Doris Lemjimer-Zuleger.
