Engagement für Chancengleichheit
Lernpatenprojekt der KoblenzerBürgerStiftung für bessere Bildungschancen in Koblenz
aus Koblenz
Koblenz. Starke Partnerschaft für mehr Chancengleichheit: Kooperation im Lernpatenprojekt der KoblenzerBürgerStiftung
Die KoblenzerBürgerStiftung setzt in ihrem erfolgreichen Lernpatenprojekt auf eine bewährte und engagierte Zusammenarbeit: Seit mehreren Jahren unterstützt Franlin Toma von Zeitgeist-Erziehungshilfen (Neuwied) das Projekt als Referent und wichtiger Impulsgeber.
Im Rahmen dieser Kooperation übernimmt der erfahrene Diplom-Sozialpädagoge (FH) eine zentrale Rolle in der Qualifizierung der ehrenamtlichen Lernpatinnen und Lernpaten.
Er schult neue Ehrenamtliche umfassend auf ihre Aufgabe und begleitet aktive Patinnen und Paten mit praxisnahen Tipps und fachlichen Anregungen für die Arbeit mit ihren Patenkindern.
Franlin Toma bringt dabei nicht nur fundiertes Fachwissen, sondern auch langjährige Erfahrung ein. Das Lernpatenprojekt kennt er bereits aus seinem früheren beruflichen Umfeld und ist ihm bis heute eng verbunden. Seine Expertise und sein persönliches Engagement tragen wesentlich zur Qualität und Nachhaltigkeit des Projekts bei.
„Man spürt bei Franlin Toma wie bedeutsam dieses Projekt für ihn ist. Kinder zu unterstützen und sich aktiv für Chancengleichheit einzusetzen, ist ihm sehr wichtig“, betont Geschäftsführerin Kathleen Benekenstein.
Bemerkenswert ist auch die besondere Form seines Engagements: Seine Einsätze für die KoblenzerBürgerStiftung erfolgen in der Regel ehrenamtlich und kostenfrei. Für Franlin Toma ist dies ein persönlicher Beitrag, etwas zurückzugeben und gesellschaftliche Verantwortung zu übernehmen.
Die KoblenzerBürgerStiftung ist äußerst dankbar für diese verlässliche und inspirierende Zusammenarbeit, die einen relevanten Beitrag dazu leistet, Kindern in Koblenz bessere Bildungs- und Entwicklungschancen zu ermöglichen.
