Städt. Kita Zauberwald Mendig erhält Felix-Gütesiegel des deutschen Chorverbandes
Auszeichnung für kindgerechtes Singen
Kindergarten hält Standard über drei Jahre
Mendig. Im Januar 2008 wurde dem Städt. Kindergarten Zauberwald in Mendig zum ersten Mal das Felix-Gütesiegel des Deutschen Chorverbandes für kindgerechtes Singen im Kindergarten verliehen. Dass der Kindergarten diesen Standard über drei Jahre gehalten hat, galt es in einem Audit vor Frau Nöst-Butz, Kreis-Chorleiterin und Herrn Hermann Martin, Felix Beauftragter des Deutschen Chorverbandes, unter Beweis zu stellen. „Wir kommen immer wieder gerne in Ihre Kita, die Atmosphäre und die Qualität der musikalischen Darbietung überzeugen uns jedes Mal aufs Neue!“ so die Rückmeldung von Frau Nöst-Butz.
In einer Feierstunde wurde der Städt. Kita nun schon zum dritten Mal das Zertifikat für die qualitativ hochwertige musikalische Früherziehung verliehen. Barbara Nöst Butz und Hermann Martini überreichten während einer weihnachtlich gestalteten musikalischen Feierstunde die Auszeichnung des Chorverbandes. Von der Stadt Mendig gratulierten Herr Konrad Böhnlein und von der Volksbank Rhein-Ahr-Eifel Frau Lung. Sie honorierten die Arbeit der Erzieherinnen mit einem Scheck für die Anschaffung frühmusikalischer Arbeitsmaterialien. „Hundert Sprachen hat ein Kind“, sagte Loris Mallaguzzi, der Begründer der weltweit anerkannten Reggio Pädagogik. Eine dieser Sprache ist der musikalische Ausdruck nicht nur im Singen. Die Erzieherinnen treffen sich jeden Morgen um 9 Uhr mit allen Kindern von zwei bis sechs Jahren zum Singkreis von circa 15 Minuten. Neben dem Singen setzen die Erzieherinnen das rhythmische Sprechen, die Begleitung von Liedern mit Rhythmus- und Melodieinstrumenten, die Tradition von Sing- und Kreisspielen in der täglichen Arbeit mit den Kindern um.
Singen und Musizieren macht den Kindern Freude. Melodie und Text werden wie von Zauberhand im Gehirn der Kinder gespeichert. „Singen ist ein Königsweg zur Sprache“ (unbekannter Autor), somit nutzen die Erzieherinnen die Lust und die Freude der Kinder, um sie ganz nebenbei in ihrer Sprachentwicklung zu unterstützen.
