Allgemeine Berichte | 07.07.2013

Mathenacht in der Grundschule Regenbogenschule Sinzig

Zahlen erleben in verschiedenen Formen

Nachschicht: Die gebastelte Konzentrationstafelprivat

Sinzig. Die Nacht von Montag auf Dienstag haben die Schülerinnen und Schüler der 3c in ihrer Schule verbracht, um zunächst an einzelnen Stationen mit ihren Lehrerinnen und den FSJ-lerinnen der Schule Mathe zu erleben und danach noch mehr Mathe zu machen. Tja, wer will denn so was, nach einem Schulvormittag auch noch eine Nachtschicht einlegen?

Nach Aussage der Schüler alle, denn die Nacht war sehr erlebnisreich. Zunächst durften die Schüler hämmern, um ein Geobrett und eine Motorik-Konzentrationsacht herzustellen, danach buken sie Ziffern und stellten Mosaike her. Die Werke wurden gut verstaut und anschließend machten es sich die einen in ihren Schlafsäcken mit Autoquartetts gemütlich, die anderen bauten mit Lego oder aus Zahnstochern und eingeweichten Erbsen Gebäude. Wieder andere spielten „Make „N“ Break“, „Abalone“, „Mogelmotte“, „RushHour“ und andere Mathespiele. Zum Schluss gab es noch als Gutenachtgeschichte eine Rechengeschichte und dann ruhten sie spät, aber zufrieden in der Aula der Grundschule.

„Mathematik kommt nicht nur im Unterricht vor, sie ist überall“, erklärte die Mathelehrerin der Klasse auf die Frage hin, wie sie auf die Idee zu einer solchen Nacht kam. „Es ist mir wichtig, den Schülern ein solches Erlebnis außerhalb des Schulalltags zu ermöglichen, damit sie auch praktisch erleben, dass das Auswiegen von Zutaten beim Backen ebenso Mathe ist wie die Regelmäßigkeit von Mustern in beispielsweise Mosaiken. Und außerdem ist eine solche Nacht gut für die Gemeinschaft und macht richtig Spaß, Schülern und Lehrern.“

Nachschicht: Die gebastelte KonzentrationstafelFoto: privat

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