Melina Füllmann und Meike Weingarth beenden Master-Praktikum in der Burgwegschule
„Wo versteckt Osterhase Stups die Nester?“
Studentinnen entwickeln Förderplan aufgrund der Sprachkompetenzen der Kinder
Burgbrohl. Melina Füllmann und Meike Weingarth, Studentinnen der Universität Koblenz-Landau, strahlen mit den Kindern der Burgwegschule in Burgbrohl um die Wette. Sie haben es geschafft und ihre Zertifikate zum Masterpraktikum von der Fachleiterin Doris Lemjimer-Zuleger erhalten. In den letzten vier Wochen hatten die Studentinnen die Möglichkeit, das letzte von vier Praktika (VP Master) an der Burgwegschule zu absolvieren. Dabei ging es zunächst darum, die sprachlichen Kompetenzen der Kinder zu erfassen, ein Konzept zur Sprachförderung zu entwickeln, und im Förderplan festzuhalten. „Insbesondere die jüngeren Schüler wiesen einen besonderen Förderbedarf im Bereich Präpositionen auf. Um einen jahreszeitlichen Bezug herzustellen, wählten wir das Thema Ostern aus.“ berichtet Melina Füllmann. In einem nächsten Schritt wurde die zu haltende Unterrichtseinheit entwickelt: Der Osterhase Stups ist besorgt. Er weiß nicht, wo genau er die Osternester verstecken soll. Natürlich helfen ihm die Kinder und merken nebenbei, dass die Lagewörter beim Sport, beim Rechnen, beim Backen, beim Singen und Schreiben, also eigentlich überall, wichtig sind. Die Unterrichtseinheit endete mit einem gemeinsamen Frühstück, bei dem das Erlernte durch das Suchen von Osternestern angewandt werden konnte. Die Kinder waren vom Unterricht der beiden Masterpraktikantinnen begeistert und arbeiteten hoch motiviert mit. Alle sind sich einig: Schade, dass die Zeit so schnell vorbei war.
