Allgemeine Berichte | 25.03.2017

Sprachförderprojekt in der Kita Heimersheim

„Der sprechende Regenbogenfisch“

Unter Anleitung der Praktikantin Christina Siefke erarbeiteten die Kinder ausgehend von der Bilderbuchausgabe ein Theaterstück über den Regenbogenfisch.  privat

Heimersheim. Im Januar war es endlich soweit, ein Literacy-Projekt der Anerkennungspraktikantin Christina Siefke mit sechs Kindern der katholischen Kita St. Mauritius in Heimersheim konnte starten.

Als Grundlage diente die Geschichte des „Regenbogenfischs“, die den Kindern anhand einer Bilderbuchbetrachtung erzählt wurde. Dazu fanden verschiedene Aktivitäten wie Gesichtsgymnastik, ein Pustespiel mit Trinkhalmen und gemeinsames Singen statt, mit dem Hauptziel der frühkindlichen Sprachförderung. Die Kinder trafen sich über einen längeren Zeitraum zweimal die Woche an festen Tagen mit Christina Siefke.

Sie konnten in der Projektphase viel mitbestimmen und entscheiden, denn die Partizipation (Mitsprache, Mitentscheidung) ist ein wichtiger Teil der pädagogischen Arbeit.

Im Lauf der einzelnen Projektabschnitte wünschten sich die Kinder in einer Konferenz ein kleines Theaterstück zum Regenbogenfisch. Dazu formulierten sie die Geschichte in ihren eigenen Worten. Dabei hatte jedes Kind sofort eine Vorstellung davon, in welche Rolle es schlüpfen wollte, und gestaltete das entsprechende Kostüm. Als Abschluss des Projekts fand die Aufführung an einem Morgen in der Kita statt, zu der natürlich auch die Eltern der sechs Projektkinder sehr herzlich eingeladen waren.

„Es war ein gelungenes Projekt mit ganz tollen Kindern. Sie haben in dieser Zeit viel gelernt, und natürlich kam auch der Spaß bei uns nicht zu kurz“, erzählt Christina Siefke.

Unter Anleitung der Praktikantin Christina Siefke erarbeiteten die Kinder ausgehend von der Bilderbuchausgabe ein Theaterstück über den Regenbogenfisch. Foto: privat

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