Bad Breisig. Die 34. Auflage der Waldjugendspiele der Forstämter der Kreise Ahrweiler und Mayen-Koblenz fand - zum 13. Mal im Bereich der „Mönchsheide“ oberhalb von Bad Breisig statt. Erhard Günter, Chef-Organisator des diesjährigen Schultags im Wald, wiederholte, was seine Vorgänger zur Auswahl der „Mönchsheide“ für diese Veranstaltung begründet hatten: „Hier haben wir die besten Voraussetzungen. Viel Wald, viel Platz, viel Unterstützung und die Hilfe des Luftsportvereins Mönchsheide mit dessen Gebäuden, sanitären Einrichtungen und der Gastronomie. Günstiger geht es nicht.“ Elfi Vorbau, zuständige Referentin der Stadt und Beigeordneter Norbert Heidgen vertraten die Quellenstadt und die unverzichtbaren Sponsoren der Veranstaltung bei der Siegerehrung am frühen Nachmittag. Diesmal waren es um die 450 Kinder und Jugendliche der 3. und 7. Schuljahre aus den Schulen der Landkreise Ahrweiler und Mayen-Koblenz, die zur Teilnahme eingeladen waren. Gerne wären noch weitaus mehr Schulklassen dabei

gewesen, wenn dies die Kapazität zugelassen hätte. „Im nächsten Jahr kommen dann wieder andere dran, die wir in diesem Jahr nicht berücksichtigen konnten“ – so Erhard Günter. Der Zuspruch zu dem Unterrichtstag in der freien Natur ist ungebrochen.

„Während der ganztägigen Waldjugendspiele testen die Kinder in spielerischer Form unter Anleitung der Forstleute ihre Kenntnisse über den Lebensraum Wald, über Naturschutz und Umwelt auf einem Wissens-Parcours. Während die einzelnen Schülergruppen auf dem Parcours quer über die breiten Wege rund um die Mönchsheide unterwegs sind, erklärten Vertreter der engagierten Forstleute, was dort geschieht: Die Gruppen machen Station an den 11 Aufgaben des Wissens-Parcours, die von den Landesforsten und der Schutzgemeinschaft Deutscher Wald Rheinland-Pfalz erarbeitet worden waren. Die Thematik an den Stationen ist jeweils so gewählt, dass sich naturkundliche Wissensfragen mit 25 Prozent sportlichen Übungen abwechseln. Den Schülerinnen und Schülern werden ohne Schulstress ihre Umwelt und insbesondere die Belange des Waldes näher gebracht. Die Aufgaben befassen sich mit Fragen über die wichtigsten Baum- und Holzarten, über Pflanzen und Tiere, sowie über Naturschutz-Themen. Thematisiert wird auch das Verhalten des Menschen in der Natur, die Probleme nachhaltiger Holzbewirtschaftung bei Wahrung aller Waldfunktionen usw. Dazu kommen Betätigungen, die den Jugendlichen Spaß machen, so zum Beispiel sportliche Übungen, Holzumsetzen, Hindernislauf usw. Die Waldjugendspiele führen die Schülerinnen und Schüler aus dem Klassenzimmer heraus und stellen über das Erleben des Waldes den direkten Kontakt zur Natur her. Die Kenntnisse über die heimischen Pflanzen und Tiere, sowie über das Ökosystem Wald werden den Kindern nahe gebracht und verbessert. Praktischer Natur- und Umweltschutz werden geübt und verständlich gemacht.“

Soweit die Hintergrund-Erklärungen der Forstleute. Die Waldjugendspiele in Rheinland-Pfalz sind tatsächlich eine Erfolgsgeschichte. Sie haben sich als praxisbezogener Ökologieunterricht bewährt und finden großes Interesse bei Schüler, Lehrern und in der Öffentlichkeit. Für die praktische Umsetzung an den 11 Stationen und die Betreuung der Kinder sind Forstpaten (meist Förster) und viele ehrenamtlichen Helfer tätig. Erhard Günter konstatiert dazu: „Leider sind die früher zuverlässigen Helfer der Bundeswehr diesmal ausgefallen, doch dank der zuverlässigen Ehrenämtler aus der Bad Breisiger Bevölkerung konnte alles reibungslos abgewickelt werden.“

Sieger in den Wettbewerben wurde bei den Drittklässlern die Klassengemeinschaft der Grundschulen Andernach - Namedy und Brohl – Lützing, bei den Siebtklässlern die Klasse 7 b der Realschule Niederzissen. Im parallelen Waldkunstwettbewerb belegten die Drittklässler aus Brohl-Lützing den ersten Platz, bei den Siebtklässlern wiederum die Klasse 7 b der Realschule Niederzissen.

FA