Innovative Schülerideen Schulalltag
Girls Do It - Hack Days am Städtischen Gymnasium Rheinbach mit kreativen Schülerprojekten
aus Rheinbach
Rheinbach. Girls Do It – Drei Tage voller Ideen bei den „Hack Days“!
Wie können wir unseren Schulalltag noch besser gestalten? Welche Ideen lassen sich mit Kreativität, Technik und ein bisschen Tüfteln verwirklichen? Mit diesen Fragen beschäftigen sich aktuell einige Schülerinnen des Städtischen Gymnasiums Rheinbach (SGR) im Rahmen des regional geförderten Bildungsprogramms „Girls Do It“ des Rhein-Sieg-Kreises.
Bei dem Girls Do It-Projekt handelt es sich um ein einjähriges Programm mit verschiedenen Elementen, wie Hackdays, Workshops, Experimenten und praktischen Einblicken in technische sowie naturwissenschaftliche Berufe.
Bei den gerade stattfindenden „Hack Days“ nehmen sich die Teilnehmerinnen drei Tage Zeit, um eigene Ideen zu entwickeln, kreative Lösungen zu finden und erste Prototypen zu bauen. Dabei entstehen spannende Ideen mit ganz konkretem Bezug zum Schulalltag des SGR: So tüftelt eine Gruppe beispielsweise an einem intelligenten Snackautomaten, der automatisch ein Signal sendet und die verantwortliche Person benachrichtigt, sobald ein Produkt ausverkauft ist. Eine andere Gruppe entwickelt die Idee eines elektronischen Schülertickets, das registrieren soll, wann Schülerinnen und Schüler das Schulgebäude betreten oder verlassen. Wieder andere beschäftigen sich mit einem digitalen Fundkasten, in dem verlorene Gegenstände eingelesen und erfasst werden können, damit sie leichter zu ihren Besitzerinnen und Besitzern zurückfinden.
Dabei steht das Ausprobieren, Experimentieren und gemeinsame Entwickeln im Mittelpunkt. Ziel ist es, Ideen entstehen zu lassen, aus denen vielleicht schon bald konkrete Projekte für das Städt. Gymnasium werden! Die Schulgemeinschaft ist gespannt darauf, welche tollen Ideen am Ende der Hack Days präsentiert werden, und wünscht weiterhin viel Spaß beim Tüfteln, Entwickeln und Ausprobieren!
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Schülerinnen des Städtischen Gymnasiums tüfteln an naturwissenschaftlichen Projekten Foto: Dr. Maika Königs