Polch.56 Schülerinnen und Schüler der Lateinkurse der Klassenstufen 7 - 10 erkundeten gemeinsam mit ihren Lateinlehrerinnen Frau Koch und Frau Weinand sowie den beiden weiteren LehrerInnen Frau Ziemann und Herr Sommer das römische Trier. Nachdem der Bus die gesamte Gruppe in der Nähe der römischen Kaiserthermen abgesetzt hatte, begann auch dort die römische Erkundungstour. Zu Beginn erhielten die Schülerinnen und Schüler Arbeitsmaterialien, mit denen sie sich in Kleingruppen an den verschiedenen Stationen Informationen erarbeiten sollten. In den Kaiserthermen als erster Station sollten die Kleingruppen z.B. herausfinden, wie ein römischer Thermenbesuch ablief und worin sich dieser von einem heutigen Thermen-/Schwimmbadbesuch unterscheidet. Anschließend ging es zum nahe gelegenen Amphitheater, wo die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe eines Lückentextes Informationen über die dort stattfindenden Veranstaltungen, wie z.B. Gladiatorenkämpfe, herausfanden. Nach der Besichtigung des Amphitheaters und der Thermen am Viehmarkt endete die römische Erkundungstour an der berühmten Porta Nigra, dem besterhaltenen römischen Stadttor nördlich der Alpen und Wahrzeichen der Stadt Trier, ehemals Augusta Treverorum. Da der Besuch in Trier für die ZehntklässlerInnen den Abschluss ihrer Caesar-Lektüre darstellte, hatten sie auch die Aufgabe, die Stadtgründung Triers in den historischen Kontext von Caesars Gallischem Krieg einzuordnen. BA