Kaisersesch. Vor Kurzem haben 35 Schülerinnen und Schüler der Fachoberschule Kaisersesch freiwillig an einer spannenden Studie der Forschungsgruppe „Technology-Enhanced Learning“ der Universität des Saarlandes teilgenommen.

Unter der Leitung von Juniorprofessor Tomohiro Nagashima wird an maßgeschneiderter Lernsoftware gearbeitet, die das Lernen effektiver gestalten soll.

Die Studie zielt darauf ab, die Bedürfnisse von Lehrern und Schülern zu ermitteln, um innovative Lernmethoden zu entwickeln. Im Rahmen dieses Projekts wurde die Lernplattform „AlgeSPACE“ ins Leben gerufen, die speziell für den Mathematikunterricht konzipiert ist.

Durch praxisorientierte Ansätze und die Einbindung realer Beispiele wird das Verständnis von algebraischen Konzepten, insbesondere linearer Gleichsysteme gefördert.

Die freiwillige Teilnahme der Kaisersescher Schüler an dieser Studie zeigt das starke Interesse an der Digitalisierung und Innovation im Bildungsbereich. Die Mathematiklehrerin Frau Wilhelmy, ist überzeugt, dass der Einsatz fortschrittlicher Technologien nicht nur das Lernen bereichert, sondern auch wertvolle Erkenntnisse über den Lernprozess liefert.