Bad Ems. Vor kurzem ging die diesjährige Frankreichfahrt nach Pontchâteau zu Ende, an der diesmal 39 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 8 bis 9 teilnehmen konnten.

Eine Woche zuvor war die Truppe, begleitet von den Französischlehrerinnen, Franziska Haas und Uschi Becker, nach gut 13-stündiger Fahrt wie immer in gespannter Erwartung an der Partnerschule, dem Collège Quéral in Pontchâteau, angekommen und wurde von den Austauschpartnern und ihren Familien herzlich empfangen. Da die Reise den Rückbesuch des Austauschs bildete, kannten sich die meisten Schüler bereits aus 2018 und die Wiedersehensfreude war groß.

Am kommenden Morgen wurde die Gruppe dann geteilt. Dies hat sich ergeben, seit in Pontchâteau vor drei Jahren ein zweites Collège (das Collège Kahlo) eröffnet wurde, das in jedem Schuljahr zusätzliche Schüler von Quéral aufnimmt und an dem eine Kollegin, Mme Isel, ebenfalls unterrichtet. Und so begrüßte der neue Schulleiter des Collège Quéral, M. Tavant, 32 deutsche Schüler und Uschi Becker mit einem pot d‘accueil (Begrüßungsumtrunk), bei dem eine junge Deutschklasse Lieder vortrug und alle leckere clafoutis kosten konnten. Zeitgleich wurden die übrigen Deutschen zusammen mit Franziska Haas im Collège Kahlo von der dortigen Schulleiterin empfangen.

Nach der Begrüßung hatten die Goethe-Schüler im Quéral morgens Gelegenheit, eine Hip-Hop-Vorführung zu sehen (die herausragende Gruppe hat beim Wettbewerb auf nationaler Ebene am Tag unserer Heimfahrt den zweiten Platz belegt (cf. https://trois-rivieres.paysdelaloire.e-lyco.fr), die Kahlo-Schüler besuchten verschiedene Unterrichtsstunden und alle konnten mittags mit ihren Partnern in der Schulkantine essen. Am Nachmittag traf sich die gesamte deutsche Gruppe dann im Zentrum von Pontchâteau zu einer Stadtführung mit Mme Blanchard, der Stadthistorikerin, und konnte auch die moderne Mediathek der Stadt besichtigen. Außerdem hatten die deutschen Schüler noch etwas Zeit, die Stadt eigenständig zu erkunden, was angesichts der Sommertemperaturen primär von der Suche nach Eis geprägt war. Am Freitag fand der erste Tagesausflug statt. Nach einem Zwischenstopp an einem Staudamm (Barrage d’Arzal) war der Tierpark von Branféré Ziel, den man bei traumhaftem Frühlingswetter erleben konnten. Zunächst erkundeten die Schüler auf eigene Faust die wunderschöne, weitläufige Anlage mit vielen freilaufenden Tieren. Nach einem gemeinsamen Picknick verbrachten alle eine Stunde in einer Art von Kletteranlage ein paar Meter über dem Boden in Netzen zwischen den Bäumen, für viele ein Highlight. Nach einer interessanten Vogelschau begann der Heimweg, unterbrochen von einem einstündigen Halt im malerischen Städtchen La Roche Bernard.

Am Wochenende organisierten die Gastfamilien wie immer die verschiedensten Ausflüge in die Umgebung.

Viele Schüler fuhren ans Meer, z.B. in den mondänen Badeort La Baule, dessen Strand zu den schönsten in Europa zählt oder sie besichtigten Nantes. Zu den beliebten Zielen der Großstadt gehören die „Machines de l’Ile“ mit ihrem berühmten Riesenelefanten. Andere Familien fuhren in das mittelalterliche Städtchen Guérande, zu dem Aquazoo „Océarium“ in Le Croisic oder nach St. Nazaire, sei es zum Shoppen oder aber um das Auslaufen berühmter Segelschiffe oder den Schiffsbau der Werft in St. Nazaire zu besichtigen.

Typischen, französischen Schultag erlebt

Die letzten beiden Tage vergingen wieder wie im Flug. Am Montag erlebten die Schüler einen typischen, französischen Schultag von 8.15 Uhr bis 16.45 Uhr (!), eine Herausforderung und so diskutierten die Jugendlichen lange über die Unterschiede zum deutschen Schulsystem wie z.B. längere Sommerferien und gemeinsames Essen einerseits, aber viel Leerlauf und späte Heimkehr/ wenig Freizeit andererseits. Insgesamt waren sich die meisten der Goethe-Schüler wieder einig, nicht mit ihren französischen Partnern tauschen zu wollen. Ein weiterer Tagesausflug führte zunächst zu einer Wasserburg (Suscinio) mit Führung der Anlage, anschließend ging es zum Picknick an den nahegelegenen Strand von Sarzeau. Angesichts des regnerischen Wetters blieb die Gruppe jedoch nicht am Meer, sondern zog es vor, einen Abstecher in das schöne Städtchen Vannes zu machen. Am gleichen Abend gab es dann noch eine Abschiedsfeier. Bei Bergen von Crêpes, mehreren Salaten und Käseplatten wurde im Saal des Collège Kahlo zusammen zu Abend gegessen, Musik gehört und getanzt.

Schließlich verabschiedeten sich viele Schüler am folgenden Morgen wie so häufig recht tränenreich von ihren Partnern.

Für weitere Treffen oder einen längeren Frankreich- bzw. Deutschlandaufenthalt müssen die Acht- und Neuntklässler nun selbst die Initiative ergreifen. Eine Möglichkeit sind immer die Pfingsttreffen der Städte Nassau – Pontchâteau, im kommenden Jahr unter Teilnahme des Lahn Sin(n)fonie und einigen unserer diesjährigen Frankreichfahrer. Eine zweite Option wäre ein mehrwöchiger Schulbesuch, so wie dies zwei französischen Zehntklässlerinnen, die auf der Rückfahrt mit nach Ems gereist sind, gerade erleben: Sie besuchen für drei Wochen den Unterricht am Goethe-Gymnasium. Wer über einen solchen individuellen Austausch nachdenkt, möge sich gerne bitte melden!

Pressemitteilung

Goethe-Gymnasium Bad Ems