Allgemeine Berichte | 24.09.2024

KoblenzerBürgerStiftung

Start der neuen Lernpatinnen und -paten

Die neuen Lernpatinnen und Lernpaten der KoblenzerBürgerStiftung mit Geschäftsführung und Mentorinnen.  Foto: R. Hennequin

Koblenz. Seit fast 15 Jahren begleiten Lernpatinnen und Lernpaten der KoblenzerBürgerStiftung Grundschulkinder, die einen zusätzlichen Unterstützungsbedarf benötigen. Wöchentlich sind damit über 80 Patinnen und Paten an den Koblenzer Grundschulen im Einsatz. Bevor es dazu kommt, werden die angehenden Patinnen und Paten an fünf Nachmittagen zu unterschiedlichen Themen geschult, meist ist auch noch ein Schulbesuch mit Hospitation im Unterricht dabei.

In diesem Jahr durchliefen 14 Personen die vorbereitende Schulung. Der Fokus lag insbesondere darauf, wie sich Schule „von heute“ versteht, welche Rolle Kommunikation und Interkulturelle Kompetenz spielen und wie wichtig Achtsamkeit, Grenzen setzen und Konfliktbewältigung sind. Ergänzt wird das Angebot von praktischen Beispielen und Berichten bereits aktiver Paten. Aber auch während der Ausübung ihres Engagements bietet die Bürgerstiftung allen Paten zahlreiche Möglichkeiten für Austausch und Fortbildung.

Nun geht es endlich los: Für mindestens ein Schuljahr, 1x pro Woche / 2 Stunden. Durch die regelmäßigen Treffen sollen die Kinder emotional gestärkt werden. Die Lernpatinnen und Lernpaten schenken den Kindern Zeit, bieten wertvolle Unterstützung bei Fragen im Alltag und begleiten die ihnen anvertrauten Kinder während ihrer schulischen Laufbahn in der Grundschule. Dabei agieren sie weder als Nachhilfelehrer noch als Therapeut.

Mehr unter www.koblenzerbuergerstiftung.de.

Pressemitteilung der

KoblenzerBürgerStiftung

Die neuen Lernpatinnen und Lernpaten der KoblenzerBürgerStiftung mit Geschäftsführung und Mentorinnen. Foto: R. Hennequin

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