Schulklasse 8d der Realschule plus und FOS Untermosel engagiert sich
Besuch der Hilfsorganisation „Die Tafel“
Kobern-Gondorf. Die Schulklasse 8d der Realschule plus Untermosel besuchte gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin Rebecca Manka kürzlich die örtliche Tafel und erhielt dabei nicht nur einen Einblick in die Arbeit der Einrichtung, sondern packte auch tatkräftig mit an.
Ziel des Besuchs war es, den Schülerinnen und Schülern zu zeigen, wie Lebensmittel gerettet und an bedürftige Menschen verteilt werden.
Zu Beginn des Besuchs wurden die Jugendlichen von Mitarbeitenden der Tafel empfangen, die ihnen die Aufgaben und Abläufe der Organisation erklärten.
Dabei erfuhren die Schülerinnen und Schüler, was die Tafel ist, wie sie arbeitet und warum ihre Arbeit für viele Menschen in der Region wichtig ist. Thematisiert wurden unter anderem Lebensmittelverschwendung, soziale Ungleichheit sowie die Bedeutung von ehrenamtlichem Engagement. Die Klasse 8d zeigte großes Interesse und stellte zahlreiche Fragen zu den täglichen Herausforderungen der Einrichtung.
Im Anschluss an die Einführung ging es für die Schülerinnen und Schüler direkt in die Praxis. Gemeinsam mit den Helferinnen und Helfern der Tafel unterstützten sie beim Entladen eines Lieferwagens, der zuvor Lebensmittel von Supermärkten und Bäckereien abgeholt hatte. Kisten mit Obst, Gemüse, Backwaren und haltbaren Lebensmitteln wurden aus dem LKW getragen und in die Lagerräume gebracht. Dabei war Teamarbeit gefragt, um die Aufgaben zügig und sorgfältig zu erledigen.
Nach dem Entladen half die Klasse 8d beim Sortieren der Lebensmittel. Unter Anleitung der Mitarbeitenden lernten die Schülerinnen und Schüler, worauf geachtet werden muss: Lebensmittel wurden geprüft, nach Art geordnet und für die spätere Ausgabe vorbereitet. Beschädigte oder nicht mehr genießbare Waren wurden aussortiert, während einwandfreie Produkte für die Weitergabe verpackt wurden. Besonders wichtig war dabei der hygienische Umgang mit den Lebensmitteln.
Lehrkräfte begleiteten den Einsatz und betonten den pädagogischen Wert des Besuchs. Durch die direkte Mitarbeit konnten die Schülerinnen und Schüler soziale Verantwortung übernehmen und einen realistischen Einblick in ehrenamtliche Arbeit gewinnen. Viele von ihnen äußerten, dass sie überrascht gewesen seien, wie viel Organisation und Arbeit hinter der Tafel stecke.
Auch die Verantwortlichen der Tafel zeigten sich zufrieden mit der Unterstützung. Solche Besuche seien nicht nur eine praktische Hilfe im Alltag, sondern auch eine wichtige Möglichkeit, junge Menschen für soziale Themen zu sensibilisieren.
Der Besuch der Schulklasse endete mit einem gemeinsamen Abschlussgespräch, in dem die gemachten Erfahrungen reflektiert wurden. Für viele Schülerinnen und Schüler war es ein lehrreicher Tag, der gezeigt hat, wie wichtig Engagement und Zusammenhalt in der Gemeinschaft sind.
