Fachübergreifendes und fächerverbindendes Projekt in der 11. Jahrgangsstufe des Kurfürst-Balduin-Gymnasiums
„Hydrogen for Future“
Münstermaifeld. Zum Schuljahresende beschäftigten sich die MINT-EC-Schülerinnen und Schüler der 11. Jahrgangsstufe des Kurfürst-Balduin-Gymnasiums sechs Wochen lang, zunächst in Form einer Hausaufgabe und in der letzten Woche intensiv in gemeinsamer Projektarbeit, mit fachübergreifenden und fächerverbindenden Fragestellungen. Dies ist ein Projekt, das in der 11. Jahrgangsstufe seit 1998 jährlich stattfindet; in diesem Jahr mit den Themen „Hydrogen for Future - Realisation einer weltweiten grünen Solar-Wasserstoff-Energieversorgung“ und „In welcher Stadt wollen wir leben? – die Zukunft der Stadt Koblenz“.
Ein kurzer Überblick bezüglich „Hydrogen for Future - Realisation einer weltweiten grünen Solar-Wasserstoff-Energieversorgung“: Die Schülerinnen und Schüler beleuchteten aus der Sicht der Fächer Physik (Herr Dr. Kreutz, Herr Schäfer), Chemie (Frau Kaiser), Erdkunde (Herr Mohrs, Herr Veit), Sozialkunde (Frau Dolic), Ethik (Herr Müller) und Kunst (Frau Olsinski), ob eine Solar-Wasserstoffwirtschaft weltweit überhaupt realisierbar ist, sodass die alten Energieträger Erdöl, Kohle und Erdgas komplett ersetzt werden und die Erderhitzung gestoppt werden kann. Trotz vieler politischer Unwägbarkeiten mündete die fachübergreifende Arbeit der 61 Schülerinnen und Schüler in dem Ergebnis, dass die weltweite Produktion von Grünem Wasserstoff machbar ist. Darüber hinaus rufen die Schülerinnen und Schüler die Politik und Industrie dazu auf, sofort in die industrielle Umsetzung zu gehen, da uns die fortschreitende Erderhitzung keine Zeit mehr lässt.
